¿Y si Van Gogh no se suicidó?

¿Y si Van Gogh no se suicidó?

Una de las escenas más desgarradoras de la historia del arte, hasta hace poco incuestionada, señala el 27 de julio de 1890, como la culminación de la vida atormentada de Vincent van Gogh. Con solo 37 años se disparó un tiro en el pecho mientras paseaba por la mismas tierras que acababa de pintar en Campo de trigo con cuervos (julio de 1890), una obra considerada premonitoria del drama que se cernía sobre el artista. Pero la escena, inspiradora de incontables homenajes, podría no ser exactamente así: hubo un disparo, pero no hubo suicidio. Las balas que acabaron con su vida procedían de la escopeta de unos jóvenes cazadores.

EN EL CAMINO...

EN EL CAMINO...

 NOS COMPLACE INVITARLES A LA INAUGURACIÓN

                              EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA

  DE LA ASOCIACIÓN DE AMIGOS DEL CAMINO DE SANTIAGO DE ZARAGOZA

 QUE TENDRÁ LUGAR EL PRÓXIMO 12 DE DICIEMBRE, MIÉRCOLES A LAS 19.30

             ESPACIO CULTURAL ADOLFO DOMINGUEZ

                            C.C. PUERTA CINEGIA

                       Planta inferior boutique .A.D

                                  COSO 35.

DESDE EL 12 /12 AL 6 DE ENERO 2013.

Se servirá un vino español

Les esperamos

JOSÉ HIERRO, DIEZ AÑOS DESPUÉS

MARTES, DIA 4

JOSÉ HIERRO, DIEZ AÑOS DESPUÉS 

martes, 4 de diciembre de 2012 19:30

Biblioteca de Aragón, Dr. Cerrada, 22

• LA TERTULIA FUENTES DE LA MENTIRA TIENE EL PLACER DE INVITARLE A LA CONFERENCIA - RECITAL QUE TENDRÁ LUGAR EL PRÓXIMO MARTES, 4 DE DICIEMBRE A LAS 19,30H. EN EL SALÓN DE ACTOS DE LA BIBLIOTECA DE ARAGÓN, SITA EN DR. CERRADA 22 TERTULIA DEL "VAN GOGH"  Y  MARIANO IBEAS SOBRE EL POETA JOSÉ HIERRO, EL HOMBRE, EL POETA, 10 AÑOS DESPUÉS OS ESPERAMOS      VIVA LA POESÍA

Miércoles 14 de Noviembre: HUELGA GENERAL (y sobran motivos)

FIESTAS DEL PILAR

Fiestas del Pilar...
a pesar de todo, de la crisis, del ruido, de las aglomeraciones, los problemas de transporte, el calor y el olor de multitudes, la alegría verdadera o falsa, la del fervor y el hervor popular, la de la jota y la de la jeta, los oportunistas, los carteristas, los feriantes, los foranos y las foranas, de los conciertos y de los desconciertos  de la música y de los grupos de "celebradores" hasta las tantas__ yo los llamo "ñus"__ que atraviesan la calle como los idem en las llanuras del Serengueti... a los que sí, a los que no, a los que las aman y los que las odian, los que vienen y los que salen huyendo de la ciudad... a todos y a pesar de todo,
¡ FELICES FIESTAS !

MANOS

Miro mis manos
                      A Imelda… en  medio del camino,
                                en el día de su jubilación.

                    Miro mis manos
                irremediablemente solas
                y lejanas a veces
                la una de la otra…
                y , sin embargo,
                se acercan a veces:
                son la una de la otra,
                esbozan la caricia
                suave que sabe casi a traición,
                a incesto…
                ¿para qué si no las manos?
                No son la una sin la otra
                aplauso, abrazo, caricias
                a dos manos…
                y , sin embargo,
                se quedan mudas
                dime qué son dos manos
                               en silencio,
                caídas
                a lo largo del cuerpo
                la una sin la otra,
                dime si no trabajan,
                si no se apoyan
                la una  en la otra…
                miro mis manos
                            a veces están solas.

Mariano Ibeas                          2/04/2012

LA SEMANA QUE VIENE... TERCERA DE SEPTIEMBRE

LA SEMANA QUE VIENE... TERCERA DE SEPTIEMBRE

 SEMANA DE  RECUERDO A JOSÉ ANTONIO LABORDETA:

                .- Martes 18 de Septiembre: María Dueñas presenta: ”Misión Olvido” a las 19,30 en el Ámbito Cultural del Corte Inglés

                .- Martes 18 de septiembre a las 20,00 horas:

                .- ACTO DE RECUERDO A JOSÉ ANTONIO LABORDETA
[18 de septiembre a las 20,00 horas. Teatro Principal de Zaragoza. La Sociedad Cultural Aladrada, con la colaboración de numerosos artistas, ha organizado un acto de recuerdo a José Antonio Labordeta, que tendrá lugar la víspera del segundo aniversario de su muerte, el próximo martes 18 de septiembre, en el Teatro Principal a las 20:00 horas. El acto, que será de acceso libre hasta completar aforo, recordará al querido y emblemático cantautor, político y escritor José Antonio Labordeta con actuaciones musicales, proyecciones, lecturas de textos y la presentación del libro-disco ‘M’aganaría’ (título de una canción que Labordeta cantaba en aragonés, y que significa "Me gustaría"), editado por Aladrada para recopilar textos y canciones que muestran el compromiso de José Antonio Labordeta con la diversidad lingüística aragonesa: intervenciones en el Congreso de los Diputados, artículos en prensa, entrevistas, canciones en aragonés... A partir de ese día, el libro-disco de homenaje podrá adquirirse en librerías.
El acto estará presentado por Miguel Mena, con la participación, entre otros, de Pepín Banzo, Beatriz Bernal, Joaquín Carbonell, Nacho Escuín, Alberto Gambino, Emilio Gastón, Cristina Grande, María José Hernández, Ana Labordeta, Nacho López Susín, Merche Llop, José Luis Melero, Francho Nagore, Eduardo Paz, Antonio Pérez Lasheras, Chusé Raúl Usón, Biella Nuei, Dúo Recapte, Especialistas, Ixo Rai! y Zarrakatralla Folk.
OFICINA DE PRENSA: Mercedes Ventura–IDEASAMARES

.- Miércoles 19 de septiembre de 2012 a las 19:00 h EXPOSICIÓN EN:
Aula de la Naturaleza Av. San Sebastián s/n - Parque Grande José Antonio Labordeta- Zaragoza

LOS CARTELES Y POSTERS DE
LOS HERMANOS P. RODRIGO (Hermandad  Pictórica Aragonesa)
A los 40 años de aquel crucial 1972 y con el recuerdo de José Antonio Labordeta
 Inauguración: Miércoles 19 de septiembre de 2012 a las 19:00 h
La exposición permanecerá abierta hasta el 22 de octubre
El músico Joaquín Carbonell presentará el próximo miércoles, día 19 de septiembre, la publicación 'Querido Labordeta' (Ediciones B), una biografía sobre el polifacético cantautor, escritor y político José Antonio Labordeta.
   El acto se celebrará el día 19 coincidiendo con el segundo aniversario del fallecimiento de Labordeta y tendrá lugar, a las 19.30 horas, en el Salón San Jorge del Palacio de la Aljafería, la misma sala donde permaneció la capilla ardiente y en la que miles de aragoneses dieron su último adiós al cantautor aragonés.

.- Jueves 20 de Septiembre de 16:00 a 20:30 h. en el Centro Cívico Teodoro Sánchez Punter  “III Recital de Narrativa “Sé breve”

La asociación cultural “La Casa de Zitas” y la Galería de Arte “Itxaso”

Le invitan a la inauguración de la exposición colectiva "Homenaje a Lorca"

AUTORES
ALFONSO ORTIZ REMACHA, ÁNGELA IBAÑEZ, CARLOS PARDOS, COLECTIVO ÁNIMA WORK, CRISTINA BELTRÁN, DAVID CORTÉS DÉBORA QUELLE, EDUARDO GIMENO WALLANCE, EMILIO GASTÓN, ESTRELLA ALVAREZ, EUGENIO ARNAU, HELENA SANTOLAYA, JOAQUÍN LÁZARO, JOSÉ LUIS GAMBOA, LUIS ROSER, LYDIA ANDALUZ, MANOLO GARCÍA MAYA, MANOLO MARTELES, MARIANO VIEJO, MIGUEL ANGEL ARRUDI, M. ANGEL ENCUENTRA, MIGUEL ANGEL RUIZ CORTÉS, NACHO RODRIGUEZ. NORBERTO FUENTES, NURIA VELA, PACO RALLO, PACHECO, PEDRO SANZ, PIETER ZANDVLIET, PILAR AGUARÓN ALIAGA, PILAR AZARA FUSTERO, ROSA RUIZ, SAGRARIO MANRIQUE, SONIA ABRAIN, THAMAR HEREDIA, STEVE GIBSON.


Lugar: Galería Itxaso. C/ Dato 13-15

Fecha: Viernes 14 de septiembre a las 20 horas

Recital de poesía y textos lorquianos: La Casa de Zitas

Música: Noé Artigot

martes, 11 de septiembre de 2012

Este curso que comienza:

1.- Seguiremos juntos
2.- Creceremos 
3.- Realizaremos alguna "poda natural"
4.- Nos haremos visibles
5.- Aportaremos a los demás nuestra voz y nuestra palabra
6.- Tendremos espíritu crítico y autocrítico
7.- Daremos y recibiremos respeto, amistad, amor...
8.- Procuraremos el bien, la verdad y la belleza
9.-  Seremos más felices
10.- y más jóvenes y más guapos
11.- Si alguien no lo remedia
12.- Y no lo echa a perder

RECITAL EN SANTA MARÍA DE LA PEÑA

RECITAL EN SANTA MARÍA DE LA PEÑA

SANTA MARÍA DE LA PEÑA (Huesca)

Sábado 18 de Agosto a las 19.30 H            

                             Recital de Narrativa

   “SOPLOS DE LITERATURA”

Intervienen : Teresa  Abril  - J.Dominguez Lasierra - Victor Herraiz  - Mariano  Ibeas -  M. A. Marin  Oriol  Inma  Marqueta – Eugenio  Mateo  Otto -  Fernando Morlanes –  Maria  Otal -  Luis Trébol

El atleta sudafricano y primero con discapacidad en participar en unos Juegos Olímpicos, Oscar Pistorius, se ha clasificado para las semifinales de 400 metros lisos después de terminar segundo en su serie.
Pistorius acabó con un tiempo de 45.44, a sólo cuatro décimas del primero, el dominicano Luguelin Santos. Además, el sudafricano ha marcado su mejor marca personal del año.
De esta forma, el atleta se ha clasificado para las semifinales, que se disputan este domingo a partir de las 21.40 horas, hora española.
El sudafricano se mostró muy satisfecho al terminar la prueba: "Estaba muy nervioso al salir a la pista, pero luego me he tranquilizado. Era un momento muy importante, esto es un sueño para mí y he podido clasificarme para semifinales. Me he sentido muy bien y apoyado por este público tan maravilloso he podido meterme en semifinales".
El atleta nació sin los peronés de ambas piernas, una malformación congénita que hizo que se le amputaran ambas piernas a la altura de las rodillas con 11 años.
Para correr, Pistorius usa unas prótesis transtibiales construidas en fibras de carbono que generaron protestas de los atletas rivales, que consideran que le dan una ventaja injusta sobre otros corredores.
En 2007, la Federación Internacional de Atletismo (IAAF) cambió sus reglas para prohibir el uso de este tipo de prótesis basándose en un estudio científico que determinó la ventaja de la que se quejaban los atletas. Por esa razón, la IAAF le negó la posibilidad de competir en las pruebas.
Sin embargo, Pistorius apeló la decisión al Tribunal de Arbitraje Deportivo (TAS), que sí le autorizó a competir en los Juegos Olímpicos de Pekín 2008. Pese al permiso concedido, el atleta sudafricano no logró la mínima exigida por la federación y tampoco fue seleccionado en el equipo de relevos. Cuatro años después, Pistorius cumple su sueño.

LECCIONES DE HISTORIA

6.- LECCIONES DE HISTORIA
En casa había una vieja Enciclopedia Escolar, anterior a las de Álvarez, porque, mirando la parte de la Historia, se terminaba en La Segunda República…  podría ser  un texto __ lo tengo que mirar en el desván de Rafa Castillejo__, posiblemente de la Editorial Dalmau Carles Plá, y tenía bellas láminas y dibujos… podría haber sido una herencia de mis abuelos o la de un tío cura que se llamaba Don Alejandro;  era antigua seguramente, pero estaba impecable. Yo tenía bien aprendida la lección de que los libros eran objetos preciosos y había que tratarlos con cuidado.
Aparecían los nombres y los grabados de Dn. Práxedes Mateo Sagasta, Dn.Niceto Alcalá Zamora, Dn. Manuel Azaña o Dn. Alejandro Lerroux…  Aquello parecía muy raro, porque yo conocía a una antigua maestra que se llamaba Doña Práxedes... ¿y cómo un hombre podía llamarse también Práxedes?. No tenía ningún sentido.
Yo me empeñé en llevarla a la escuela para enseñársela a mis compañeros; algunos no tenían en casa ni un solo libro, ni tebeos siquiera; a mí me parecía también extraño, porque yo  gozaba de un verdadero tesoro de libros en el desván.
Estábamos entretenidos en el pupitre, seguramente apiñados cabeza con cabeza, mis compañeros y yo alrededor de la vieja enciclopedia, cuando apareció Doña Prudencia.
Nos arrebató el libraco de las manos, hojeó un momento la enciclopedia y cuando llegó a la parte de Historia de España, poco a  poco se fue poniendo pálida, y luego roja de ira, y después se puso a gritar y arrancó con furia unas cuantas páginas, las hizo trizas y las arrojó a la estufa que en invierno estaba siempre encendida.
Me gritó enfurecida:
__ “Llévate ese libro a casa y no lo vuelvas atraer nunca más”
Yo no entendía nada y creo que desconsolado me puse a llorar. ¿Cómo iba a saber que en las otras enciclopedias se pasaba directamente de la Guerra de la Independencia al Glorioso Alzamiento Nacional? ¿Cómo iba a explicar aquello en casa?  ¿Y cómo iban a creerme, aunque les dijese la verdad?
__¿ Qué ha pasado? ¿Quién ha sido?
__ Ha sido la maestra, Doña Prudencia.
Mis padres me creyeron, a su pesar.
Lo que hacía o decía el maestro era ley: si te había pegado, era cuestión de callarse, esconder los chichones o los moratones, porque en casa podían pasar de decir: “algo habrás hecho” o “con razón te lo has ganado”,  o incluso, no decían nada y aumentaban la paliza…, aunque mis padres no eran de esos, era imposible ocultar el desaguisado y más entender el porqué  de la furia censora de la maestra…
Yo no sabía todavía que la maestra tenía miedo, miedo a perder su trabajo,  que había libros prohibidos y que el ángel del paraíso con su espada vengadora había  expulsado para siempre a determinados nombres del libro de la historia…
Lecciones de la Historia, una vez más.

Mariano Ibeas

EL HIMNO NACIONAL

5.- EL HIMNO NACIONAL
No era muy habitual, pero de vez en cuando a Doña Prudencia le sobrevenía el ardor patriótico y nos hacía cantar alguno de los Himnos de rigor. Las instrucciones, de acuerdo con los manuales de Formación Política, lecciones para los y las flechas, publicados por las secciones masculina y femenina de la F.E.T. y de las J.O.N.S. establecían  claramente las cosas:
__ ¿Cuántos himnos representan a España?
__ Dos
__¿Cuáles son?
__La Marcha Real o granadera, el "Oriamendi" y el Cara al Sol de la Falange.
Y luego se explicaban otras cosas como “que cantaban el Cara al Sol aún los que no eran falangistas  ”porque era el único que les llegaba al alma y les salía del alma” e incluso se citaban también otros himnos como  La Marsellesa, La Internacional  o  Giovinezza…” Por lo visto, también los antiguos carlistas debían ser recordados, aunque nunca oímos hablar de semejante historia, luego supimos que eran los "carcas"... los que cantaban la Marcha de Oriamendi.
Empezamos a cantar : “Por Dios, por la Patria y el Rey, lucharon nuestros padres…”
Pero todos conocíamos una versión espuria, y a voz en grito, __otra vez a voz en grito__, yo inicié la letra alternativa:
                “Por dos por la pata de buey”
No fue posible seguir.
El Sr. Julián, el marido de Doña Prudencia, que no tenía Don,  que se ocupaba de su huerto y seguramente de la cocina, tenía una dedicación particular. A comienzo de curso  recolectaba por las orillas del río una buena provisión de palos de olmizo, sauce o avellano, de un metro más o menos y del grueso de un dedo, que dejaba secar en un rincón de la escuela, al lado de la estufa y bien a la vista…
La maestra debía tener el oído fino, puesto que enseguida detectó al improvisador__ o sea yo__ entre los chicos y chicas del coro; así que uno de los palos entró en danza y no paró hasta que los golpes sobre mi cabeza y los fallos sobre el pupitre hicieron añicos la vara y saltando en astillas se le quedó en la mano  apenas un palmo que arrojó con rabia a la estufa.
Ahí nació seguramente mi vocación poética.
Mariano Ibeas

LAS CONSIGNAS...

4.- LAS CONSIGNAS
En la Escuela mixta unitaria se obedecían las consignas, rara vez se cantaba el ”Cara al sol”, pero se cantaba… y se cumplían las instrucciones de la Inspección Nacional de Enseñanza, del Magisterio Nacional Español, o como se llamase, a rajatabla. Doña Prudencia, agradecida sin duda al régimen que le había permitido dar clase apenas sin ninguna titulación, estaba seguramente  a bien con todas las autoridades__  incluido el alcalde__ y eso le permitía con cierto desahogo alimentar su numerosa  prole. Evitaba por tanto los problemas o los indicios de problemas;  era su norma de conducta. Me referiré sólo a dos ejemplos.
Todos los días repetíamos los saludos “buenos días tenga usted”, “buenas tardes tenga usted” y las despedidas “Usté lo pase bien” que,  gritadas a la puerta,  apenas si se entendían, claro, y menos a la salida, las consignas__ si las había__ se repetían aún con mayor apresuramiento y, casi ya en la calle, repetíamos los gritos de rigor. Guardábamos las fiestas y las conmemoraciones: Día de la Raza, del Estudiante caído, de la Hispanidad, de la Unificación, del Alzamiento,  de la Victoria, del Caudillo…, no había día que no fuese día de algo y había que escribirlo en el cuaderno, al lado de la fecha.
Pero no debía de ser suficiente. Una orden de la Inspección del Magisterio  decía que había que escribir todos los días en el cuaderno, además de  la fecha y otros datos una frase, un lema, una consigna:
Ese año __ debió ser hacia 1954__ , se inscribió en la pizarra una frase que debía durar todo el año, que no había que borrar y que había que escribir  a diario en el cuaderno después de la fecha:
“AÑO SANTO MARIANO Y  JACOBEO”
Mira por dónde aparecía mi nombre,__ aunque yo eso  lo supe más tarde y el significado no me lo explicaron hasta muchos años después__ , tampoco  me explicaron lo de “jacobeo”, aunque en 1965, y terminado el Bachiller, participé en un concurso de redacción sobre el tema organizado por el Frente de Juventudes.  Me concedieron un ácesit a nivel provincial.
No debía de ser  un trabajo demasiado bueno el mío, el de los demás tampoco, porque no hubo primeros premios. Pero me dieron un premio a la participación de 1.000 pesetas,  de las de entonces,  y me compré una máquina de afeitar Phillips eléctrica; me debió salir, al mismo tiempo o un poco más tarde,  más espesa la barba.
Del himno nacional, ya hablaremos también.

Mariano Ibeas

LA PRIMERA BIBLIOTECA

LA PRIMERA BIBLIOTECA

2.- LA PRIMERA BIBLIOTECA
No era propiamente una biblioteca, era un armario aparador con dos cuerpos y una repisa en medio. En la parte de abajo se encerraba con llave el material de clase: la tiza, las plumillas, la tinta, las gomas, lapiceros, las pizarras y los pizarrines__ los de pizarra y los “de manteca” para unas pizarras más baratas de cartón encerado__,   los secantes…  Por cierto, la pizarra grande de pared, no era una pizarra de pizarra, se llamaba también “encerado” y era también de cartón encerado…
Los secantes los regalaba Tinta Pelikan y eran generalmente de color verde con dibujos de enanitos en el bosque  que manejaban útiles de escribir, plumillas, tizas, palilleros /paliceros o tinteros de la citada marca. El resto, los materiales de uso particular__ casi todos menos la tiza__ los vendía la maestra  y teníamos que traer el dinero de nuestras casas, por eso había que ser cuidadosos; una pizarra rota no era fácil de reponer…
La repisa del armario aparador, era el soporte para una  fotografía de una imagen enmarcada de un santo, el Patrón  del nombre de la maestra: “San Prudencio, patrón de Vitoria” La maestra se llamaba Doña Prudencia.
En la parte superior del armario aparador __ cerrada con llave__, estaban los libros, era nuestra biblioteca. A veces, sobre todo por la tarde me tocaba leer un fragmento del Quijote, a voz en grito, porque así se hacía todo; la maestra de mala gana me corregía de vez en cuando y me hacía  parar en las pausas;  otras veces era un fragmento de “Cien figuras españolas” y yo me deleitaba con aquellos nombre ridículos “: Trajano”, “Viriato”,  “Álvar Núñez Cabeza de Vaca”, “Hervás y Panduro”, ( para mí “hierbas y pan duro”), pero la maestra no aguantaba ni la más mínima risita. La vara de sauce o avellano que tenía en el rincón repartía justicia a diestro y siniestro.
Me gustaban la aventuras de Luisito  y su viaje  a Barcelona; “Lecciones de cosas” se titulaba el libro. Luisito conocía el ferrocarril, veía el mar y los barcos, visitaba una la imprenta o una fábrica… y yo soñaba con él en la distancia desde un lugar de Castilla, que no tenía ni mar, ni trenes, ni barcos…
Al  final de la estantería  quedaba la “Gramática”, pero esta es ya otra historia.

Mariano Ibeas

LA GRAMÁTICA CASTELLANA

2.- LA GRAMÁTICA CASTELLANA

Yo tenía 9 ó 10 años; no era de los últimos y me aburría soberanamente en clase. La maestra  Doña Prudencia les había dicho a mis padres  que, más allá de los 1400 problemas, no tenía mucho más que enseñarme, que tendrían que pensar en irme preparando para el examen de Ingreso en algún instituto o “convento”. Decían “convento”, porque era la única manera de estudiar a un precio que los padres pudiesen pagar con el resultado de las magras cosechas. Pero eso, el internado y el bachiller,  eran palabras mayores y soñar despiertos.

Así que la maestra, para que no perdiese demasiado el tiempo, un día sacó del armario un libro titulado “Gramática de la Lengua española” de la Editorial Hernando, creo.

__ Estúdiate los verbos.

Yo empecé por los verbos, claro, y a voz en grito, que era como se estudiaban  entonces las tablas de multiplicar y las conjugaciones de los verbos.

Pero al cabo de un momento, debió  atacarme el aburrimiento o tal vez la inspiración__ ¿quién sabe lo que pasa por la mente de un niño de 9 años?__, cerré el libro y fijándome en la cubierta  y con determinación y a voz en grito comencé  a conjugar de nuevo:

___” Yo gramatiqueo, tú gramatiqueas, él gramatiquea, nosotros…”

Debió ser memorable,  porque sólo recuerdo en mi cabeza y sobre mis antebrazos que intentaban protegerme, la mayor  lluvia de palos que recibí en mi vida…

Y gracias, sobre todo a la diligencia del marido de Doña Prudencia, __“la vara de sauce o avellano que tenía en el rincón repartía justicia a diestro y siniestro”__... “la letra con sangre entra”, ”aprender en cabeza ajena” , etc. La sabiduría popular hecha teoría y práctica... o sea, gramática parda.

LA NOVEDAD ES LO QUE TIENE

En mi tablet Samsung existe la posibilidad de buscar direcciones y sitios de Internet por medio de voz. Tengo que reconocer que la mía  a veces o no la reconoce o la ignora… pero me gusta comprobar su capacidad de aprendizaje.

Busco “Huffington Post. España.es ” el nuevo invento de comunicación global que La Cadena Ser, El País y otras entidades han puesto en marcha, como periódico digital construido por Cuadernos, bitácoras (que pronto ha envejecido el término) “webs” y ” globeros”  varios. Aclaro la voz y pronuncio con calma el mensaje de búsqueda… y la máquina me sugiere:

1.- jacinto un post punto

2.- jacinto un post.es

3.-jacinto netos punto es

4.-jacinto mpos punto es

… y renuncio a seguir: Cuando al fin la máquina me busca: http://www.huffington.es  consigo lo que busco… y aplico la enseñanza de la máquina.

A partir de este momento el nuevo medio de comunicación que dirige Montserrat Domínguez… será para mí “El Jacintón Post”.